Die Universitätsbibliothek Bamberg ist erneut mit dem Gütesiegel „Bibliotheken – Partner der Schulen“ ausgezeichnet worden. Bereits zum zehnten Mal erhält sie die Auszeichnung, die alle zwei Jahre vom Bayerischen Staatsministerium für Wissenschaft und Kunst und dem Bayerischen Staatsministerium für Unterricht und Kultus verliehen wird. Das Gütesiegel würdigt Bibliotheken, die sich in besonderer Weise für die Zusammenarbeit mit Schulen sowie die Förderung von Lese- und Informationskompetenz engagieren. Die feierliche Verleihung fand am 22. Oktober 2026 in München statt. Bibliotheksdirektor Dr. Fabian Franke (im Titelbild 2.v.r.) und seine Kollegin Christiane Lauterbach (im Titelbild 4.v.r.), Geschäftsführerin der Teilbibliothek 4, nahmen die Urkunde entgegen.
Kunstminister Markus Blume betont: „Zwischen Digitalisierung, Desinformation und Datenflut bleibt Lesen eine Schlüsselkompetenz. Wer Texte versteht, Informationen kritisch prüft und Fakten einordnen kann, gewinnt Wissen und die Freiheit, sich eine eigene Meinung zu bilden. Genau hier setzen unsere Bibliotheken und Schulen gemeinsam an: Sie bringen Bücher, Lesefreude und Medienkompetenz zu Kindern und Jugendlichen und eröffnen ihnen Bildungschancen unabhängig vom Elternhaus.“
Kultusministerin Anna Stolz würdigt ebenfalls das große Engagement der Bibliotheken: „Lesen ist ein zentraler Schlüssel zu Teilhabe und Bildungserfolg. Wer sicher liest, kann sich informieren, Zusammenhänge erkennen und sich eine eigene Meinung bilden. Dabei spielen Bibliotheken eine wichtige Rolle, denn sie sind inspirierende Ort, die junge Menschen dazu einladen, Bücher im wahrsten Sinne des Wortes zu entdecken. Als Räume zum Lesen, Recherchieren und Reflektieren sind sie starke Partner für unsere Schulen!“
Rund 2.850 Schülerinnen und Schüler erreicht
Die Universitätsbibliothek Bamberg arbeitet regelmäßig mit mehr als 30 Schulen aus Bamberg und der Region zusammen. Allein 2024 und 2025 veranstaltete sie insgesamt 144 Bibliothekseinführungen, Workshops und weitere Kurse für Schülerinnen und Schüler. Rund 2.850 junge Menschen nahmen an den Angeboten teil.
„Wer heute Informationen sucht, muss nicht nur wissen, wo er sie findet, sondern auch, wie er ihre Qualität und Glaubwürdigkeit beurteilt. Gerade angesichts von Desinformation und den Möglichkeiten Künstlicher Intelligenz wird diese Fähigkeit immer wichtiger“, sagt Bibliotheksdirektor Dr. Fabian Franke. „Wir möchten Schülerinnen und Schüler frühzeitig dabei unterstützen, Informationen kritisch einzuordnen, wissenschaftlich zu arbeiten und sich eine fundierte Meinung zu bilden.“
Wissenschaftliches Arbeiten und KI
Das Angebot der Universitätsbibliothek reicht von klassischen Bibliotheksführungen und Einführungen in die Literaturrecherche über die Bewertung und das Zitieren von Internetquellen bis hin zu Kursen zur Literaturverwaltung und zur Unterstützung durch Künstliche Intelligenz. Dabei setzt die Bibliothek sowohl auf Präsenzveranstaltungen als auch auf digitale Formate. Zu den Angeboten gehören beispielsweise Online-Kurse zur wissenschaftlichen Literaturrecherche, zur Literaturverwaltung mit Zotero und zur Bewertung von Internetquellen.
Neu sind regelmäßige Online-Vorträge zum wissenschaftlichen Schreiben, in denen verschiedene Aspekte, wie zum Beispiel die verschiedenen Phasen des Schreibprozesses und Tipps zum Arbeits- und Zeitmanagement, vorgestellt werden. Dabei geht es auch um die Chancen und Risiken, die der Einsatz von KI-Anwendungen beim wissenschaftlichen Schreiben mit sich bringt.
Fortbildungen für Lehrkräfte
Neben den Angeboten für Schülerinnen und Schüler unterstützt die Universitätsbibliothek auch Lehrkräfte. In Zusammenarbeit mit dem Ministerialbeauftragten für die Gymnasien in Oberfranken bietet sie Fortbildungen an, beispielsweise zu Recherchestrategien, zur Bewertung von Internetquellen und zum Einsatz Künstlicher Intelligenz.
Weitere Informationen zu den Angeboten für Schülerinnen und Schüler unter: https://www.uni-bamberg.de/ub/fuer-schuelerinnen-und-schueler/